投稿指南
一、稿件要求: 1、稿件内容应该是与某一计算机类具体产品紧密相关的新闻评论、购买体验、性能详析等文章。要求稿件论点中立,论述详实,能够对读者的购买起到指导作用。文章体裁不限,字数不限。 2、稿件建议采用纯文本格式(*.txt)。如果是文本文件,请注明插图位置。插图应清晰可辨,可保存为*.jpg、*.gif格式。如使用word等编辑的文本,建议不要将图片直接嵌在word文件中,而将插图另存,并注明插图位置。 3、如果用电子邮件投稿,最好压缩后发送。 4、请使用中文的标点符号。例如句号为。而不是.。 5、来稿请注明作者署名(真实姓名、笔名)、详细地址、邮编、联系电话、E-mail地址等,以便联系。 6、我们保留对稿件的增删权。 7、我们对有一稿多投、剽窃或抄袭行为者,将保留追究由此引起的法律、经济责任的权利。 二、投稿方式: 1、 请使用电子邮件方式投递稿件。 2、 编译的稿件,请注明出处并附带原文。 3、 请按稿件内容投递到相关编辑信箱 三、稿件著作权: 1、 投稿人保证其向我方所投之作品是其本人或与他人合作创作之成果,或对所投作品拥有合法的著作权,无第三人对其作品提出可成立之权利主张。 2、 投稿人保证向我方所投之稿件,尚未在任何媒体上发表。 3、 投稿人保证其作品不含有违反宪法、法律及损害社会公共利益之内容。 4、 投稿人向我方所投之作品不得同时向第三方投送,即不允许一稿多投。若投稿人有违反该款约定的行为,则我方有权不向投稿人支付报酬。但我方在收到投稿人所投作品10日内未作出采用通知的除外。 5、 投稿人授予我方享有作品专有使用权的方式包括但不限于:通过网络向公众传播、复制、摘编、表演、播放、展览、发行、摄制电影、电视、录像制品、录制录音制品、制作数字化制品、改编、翻译、注释、编辑,以及出版、许可其他媒体、网站及单位转载、摘编、播放、录制、翻译、注释、编辑、改编、摄制。 6、 投稿人委托我方声明,未经我方许可,任何网站、媒体、组织不得转载、摘编其作品。

开设大学预科云课程,曲阜师范大学数学科学学

来源:中学数学 【在线投稿】 栏目:综合新闻 时间:2022-09-26
作者:网站采编
关键词:
摘要:学院党委书记宋国栋表示,“迎新云微课就是在‘体制机制创新'指引下开展的教学改革实践,也是我院山东党建工作标杆院系建设引领本科人才培养的有力举措,它巧妙利用学生的学习

学院党委书记宋国栋表示,“迎新云微课就是在‘体制机制创新'指引下开展的教学改革实践,也是我院山东党建工作标杆院系建设引领本科人才培养的有力举措,它巧妙利用学生的学习空窗时间和金榜题名激发的学习热情,将‘全程育人'的空间向前延伸,倾力为数学相关专业新生的成长铺好路、起好步、导好航。”

(来源:曲阜师范大学数学科学学院 韦宁)

为创新人才培养新途径,拓展“全程育人”新空间,曲阜师大数学科学学院就大学与高中知识的链接问题进行了全面系统的分析,在2022级新生入学前,先后推出“参数方程与极坐标”“反三角函数”“积化和差、和差化积”“数学危机”“复数及其运算”“集合与映射”等系列迎新云微课,探索大学和中学课程的无缝衔接模式。云微课的推出,受到了广大数学相关专业新生和社会各界的极大关注,点击量达到了上万次。

迎新云微课是曲阜师范大学数学科学学院构建“全程育人”新空间的一次尝试,学院表示将以党建标杆院系建设为契机,立足底色,强化特色,切实提增“三全育人”质效,努力培养德智体美劳全面发展的一流数学人才。

2022级新生张雪岩同学学习微课后分享了自己的心得,“这些内容之前有的没有学过,有的浅尝辄止,作为开学前的一个预科课堂,系列云微课让我学习到了新的知识,也激发了我的学习兴趣,它展示了大学数学严谨的一面,高中时认为显然的结论和问题在这里得到了系统的证明和回答;几位老师的授课方式各具特色,我对开学后的线下课堂充满了期待和神往。”

北京师范大学数学科学学院副院长、博士研究生导师薛庆营教授对这项活动给予了高度评价,“这些微课精心制作,开放共享,建议理工科的新生都关注一下。曲阜师大数学科学学院的这种迎新模式,新颖活泼,可复制,可推广,值得我们每一位教育工作者学习借鉴。”

如何让高校新生思想上尽快完成从高中到大学的转变,顺利过渡并适应全新的学习方式,从而产生良好的学习效果,一直以来都是曲阜师大数学科学学院深化人才培养模式改革中思考的问题,迎新云微课就是学院对这个问题的一次尝试性回答。学院副院长王培合在谈及开设衔接课程初衷时提到,“近几年,中学数学教学改革如火如荼,相应地,大学数学在教学内容、教学方式等方面的衔接就显得相对滞后,这导致大学新生数学学习的总体适应性不高。学院推出迎新云微课,希望在不占用既有培养方案空间的前提下,有效弥补某些中学知识内容和深度的缺失。利用假期时间,为广大数学相关专业的新生进入大学数学的学习做铺垫,打基础,避免高梯度进阶带来的思想冲击。”

文章来源:《中学数学》 网址: http://www.zxsxzz.cn/zonghexinwen/2022/0926/972.html



上一篇:聚焦教学数字化转型 又一批坦桑尼亚教师向上海
下一篇:这才是后浪!数学新生代霸榜这个全球数学竞赛

中学数学投稿 | 中学数学编辑部| 中学数学版面费 | 中学数学论文发表 | 中学数学最新目录
Copyright © 20019-2020 中学数学 版权所有
投稿电话: 投稿邮箱: