学数学，多刷题有用吗？看看数学家们都是怎么(2)-中学数学杂志社投稿

一、稿件要求： 1、稿件内容应该是与某一计算机类具体产品紧密相关的新闻评论、购买体验、性能详析等文章。要求稿件论点中立，论述详实，能够对读者的购买起到指导作用。文章体裁不限，字数不限。 2、稿件建议采用纯文本格式(*.txt)。如果是文本文件，请注明插图位置。插图应清晰可辨，可保存为*.jpg、*.gif格式。如使用word等编辑的文本，建议不要将图片直接嵌在word文件中，而将插图另存，并注明插图位置。 3、如果用电子邮件投稿，最好压缩后发送。 4、请使用中文的标点符号。例如句号为。而不是.。 5、来稿请注明作者署名(真实姓名、笔名)、详细地址、邮编、联系电话、E-mail地址等，以便联系。 6、我们保留对稿件的增删权。 7、我们对有一稿多投、剽窃或抄袭行为者，将保留追究由此引起的法律、经济责任的权利。二、投稿方式： 1、请使用电子邮件方式投递稿件。 2、编译的稿件，请注明出处并附带原文。 3、请按稿件内容投递到相关编辑信箱三、稿件著作权： 1、投稿人保证其向我方所投之作品是其本人或与他人合作创作之成果，或对所投作品拥有合法的著作权，无第三人对其作品提出可成立之权利主张。 2、投稿人保证向我方所投之稿件，尚未在任何媒体上发表。 3、投稿人保证其作品不含有违反宪法、法律及损害社会公共利益之内容。 4、投稿人向我方所投之作品不得同时向第三方投送，即不允许一稿多投。若投稿人有违反该款约定的行为，则我方有权不向投稿人支付报酬。但我方在收到投稿人所投作品10日内未作出采用通知的除外。 5、投稿人授予我方享有作品专有使用权的方式包括但不限于：通过网络向公众传播、复制、摘编、表演、播放、展览、发行、摄制电影、电视、录像制品、录制录音制品、制作数字化制品、改编、翻译、注释、编辑，以及出版、许可其他媒体、网站及单位转载、摘编、播放、录制、翻译、注释、编辑、改编、摄制。 6、投稿人委托我方声明，未经我方许可，任何网站、媒体、组织不得转载、摘编其作品。

学数学，多刷题有用吗？看看数学家们都是怎么(2)

作者:

关键词:

摘要：

1.《马先生谈算学》：这本书适合广大中小学生观看，因为其内容简单生动，诙谐有趣。整本书都以一位神秘的“马先生”与孩子进行互动，让孩子能够产生亲切感，这本书还有一个最大的特点，便是用独特的图解方法去帮助孩子更好的理解四则运算知识。而在运算过程中，辅之各种生活场景，让孩子在生活中感受数学的乐趣与妙用，着实是一本入门的好书。

2.《数学趣味》：这本书主要包含了许多数学文章，以及许多难解的数学题目。刘薰宇先生将自己随处看到的优秀数学文章进行了整理，收藏在这本书中，并且将那些十分复杂枯燥的数学题目巧妙化解，通过文字和图解的方式，让孩子能够轻易理解，并且热爱上这些数学小知识。

3.《数学的原地》：这本书较之前两册书籍，难度是有所升级的。因为这册书中，会涉及到许多函数，微积分等高等数学的概念，但这并不意味着它不适合中小学生阅读，反之它可以作为中小学生想要深入学习数学的重要阅读书籍！因为刘薰宇先生将这些高难的数学概念巧妙化解，用简单易懂的语言讲授给孩子，所以只要有几何基础的孩子，阅读这本书是完全不吃力的。

中国著名数学家谷超豪曾说：刘薰宇的《数学的园地》对他影响至深，那些关于微积分的初步思想，为他打开了新世界的大门。而杨振宁也曾倾力推荐刘薰宇先生的著作，并且表示他是一位数学家，他所撰写的数学文章均易懂又有趣！

无论是学习数学头疼的孩子，还是想要深入学习数学的孩子，都应该找到一本为之引导，伴随成长的优秀书籍，在知识与方法的道路中，给孩子提供最好的兴趣和帮助！

图片均来自网络，如有侵权请联系删除！