教研共成长指导促进步--中原区中学数学、物理-中学数学杂志社投稿

一、稿件要求： 1、稿件内容应该是与某一计算机类具体产品紧密相关的新闻评论、购买体验、性能详析等文章。要求稿件论点中立，论述详实，能够对读者的购买起到指导作用。文章体裁不限，字数不限。 2、稿件建议采用纯文本格式(*.txt)。如果是文本文件，请注明插图位置。插图应清晰可辨，可保存为*.jpg、*.gif格式。如使用word等编辑的文本，建议不要将图片直接嵌在word文件中，而将插图另存，并注明插图位置。 3、如果用电子邮件投稿，最好压缩后发送。 4、请使用中文的标点符号。例如句号为。而不是.。 5、来稿请注明作者署名(真实姓名、笔名)、详细地址、邮编、联系电话、E-mail地址等，以便联系。 6、我们保留对稿件的增删权。 7、我们对有一稿多投、剽窃或抄袭行为者，将保留追究由此引起的法律、经济责任的权利。二、投稿方式： 1、请使用电子邮件方式投递稿件。 2、编译的稿件，请注明出处并附带原文。 3、请按稿件内容投递到相关编辑信箱三、稿件著作权： 1、投稿人保证其向我方所投之作品是其本人或与他人合作创作之成果，或对所投作品拥有合法的著作权，无第三人对其作品提出可成立之权利主张。 2、投稿人保证向我方所投之稿件，尚未在任何媒体上发表。 3、投稿人保证其作品不含有违反宪法、法律及损害社会公共利益之内容。 4、投稿人向我方所投之作品不得同时向第三方投送，即不允许一稿多投。若投稿人有违反该款约定的行为，则我方有权不向投稿人支付报酬。但我方在收到投稿人所投作品10日内未作出采用通知的除外。 5、投稿人授予我方享有作品专有使用权的方式包括但不限于：通过网络向公众传播、复制、摘编、表演、播放、展览、发行、摄制电影、电视、录像制品、录制录音制品、制作数字化制品、改编、翻译、注释、编辑，以及出版、许可其他媒体、网站及单位转载、摘编、播放、录制、翻译、注释、编辑、改编、摄制。 6、投稿人委托我方声明，未经我方许可，任何网站、媒体、组织不得转载、摘编其作品。

教研共成长指导促进步--中原区中学数学、物理

作者:

关键词:

摘要：

? ? 2019年3月6日下午，中原区教育体育局中学教研室在80中报告厅举行数学、物理学科教研会。区中学教研室毛玉菊主任、教研员郑军辉老师以及全区中学一百多位数学、物理教师参加了会议。会议由郑军辉老师主持。

? ? 为分析区中学数学、物理学科在教学中存在的问题，教研员郑军辉对2018-2019学年上期两个学科的期末考试进行了精彩的质量分析。

? ? 郑老师用翔实、准确的数据，从全市、本区两个学科各年级每道题目都作了详细的分析比较。通过数据对比，他一针见血地指出了教学中存在的问题和不足，要求与会教师结合学校实际，做好学情分析，并由此制定教学设计，切实提高教育教学质量。

? ? 质量分析后，郑老师对本学期的教研工作进行了安排，并利用自己准备的实验材料，让大家体验了一下物理实验的魅力。借此，传达他的想法:莫建空中楼阁，要把教学智慧落地，借助所有可以利用的技术或手段，更为有效地促进学生学习。

? ? 最后，毛玉菊主任做了总结发言。在肯定郑老师此次质量分析的同时，毛主任通过实例让大家感受到“评价”在教学过程中的重要性，激发了与会教师对教学评价的深入思考。

? ? 与会老师纷纷表示，此次会议引发大家对教学新的思考，受益匪浅。

文章来源：《中学数学》网址: http://www.zxsxzz.cn/zonghexinwen/2020/0529/344.html

教研共成长 指导促进步--中原区中学数学、物理

教研共成长指导促进步--中原区中学数学、物理