中等教育论文_基于解决课堂问题的教学策略探讨-中学数学杂志社投稿

一、稿件要求： 1、稿件内容应该是与某一计算机类具体产品紧密相关的新闻评论、购买体验、性能详析等文章。要求稿件论点中立，论述详实，能够对读者的购买起到指导作用。文章体裁不限，字数不限。 2、稿件建议采用纯文本格式(*.txt)。如果是文本文件，请注明插图位置。插图应清晰可辨，可保存为*.jpg、*.gif格式。如使用word等编辑的文本，建议不要将图片直接嵌在word文件中，而将插图另存，并注明插图位置。 3、如果用电子邮件投稿，最好压缩后发送。 4、请使用中文的标点符号。例如句号为。而不是.。 5、来稿请注明作者署名(真实姓名、笔名)、详细地址、邮编、联系电话、E-mail地址等，以便联系。 6、我们保留对稿件的增删权。 7、我们对有一稿多投、剽窃或抄袭行为者，将保留追究由此引起的法律、经济责任的权利。二、投稿方式： 1、请使用电子邮件方式投递稿件。 2、编译的稿件，请注明出处并附带原文。 3、请按稿件内容投递到相关编辑信箱三、稿件著作权： 1、投稿人保证其向我方所投之作品是其本人或与他人合作创作之成果，或对所投作品拥有合法的著作权，无第三人对其作品提出可成立之权利主张。 2、投稿人保证向我方所投之稿件，尚未在任何媒体上发表。 3、投稿人保证其作品不含有违反宪法、法律及损害社会公共利益之内容。 4、投稿人向我方所投之作品不得同时向第三方投送，即不允许一稿多投。若投稿人有违反该款约定的行为，则我方有权不向投稿人支付报酬。但我方在收到投稿人所投作品10日内未作出采用通知的除外。 5、投稿人授予我方享有作品专有使用权的方式包括但不限于：通过网络向公众传播、复制、摘编、表演、播放、展览、发行、摄制电影、电视、录像制品、录制录音制品、制作数字化制品、改编、翻译、注释、编辑，以及出版、许可其他媒体、网站及单位转载、摘编、播放、录制、翻译、注释、编辑、改编、摄制。 6、投稿人委托我方声明，未经我方许可，任何网站、媒体、组织不得转载、摘编其作品。

中等教育论文_基于解决课堂问题的教学策略探讨

作者:

关键词:

摘要：

文章目录

1 课堂教学发现的问题

1.1 课堂教学目标形式化

1.2 课堂教学形式单一，习题讲解方式陈旧

1.3 学生缺乏学习兴趣，课堂气氛不活跃

2 解决课堂教学策略探讨

2.1 应用导学案，梳理课堂教学重点难点

2.2 师生角色互换，锻炼学生交流和表达能力

2.3 优化教学方法，提高学生学习效率

3 总结

文章摘要:培养学生核心素养、提高课堂教学效率是新课程改革的根本任务。因此,当前初中数学教师首要任务是改变传统教学观念,解决教学中存在的问题,积极探索有效课堂教学模式。本文通过教育见习过程中了解到初中数学课堂教学现状,对如何针对性地解决存在的问题和提高课堂教学效率提出建议和策略。

文章关键词:

论文DOI:10.13398/j.cnki.issn1673-260x.2021.12.027

论文分类号:G633.6

文章来源：《中学数学》网址: http://www.zxsxzz.cn/qikandaodu/2022/0106/929.html